terça-feira, 26 de outubro de 2010

AVALIAÇÃO DO CURSO DE INTRODUÇÃO A EDUCAÇÃO DIGITAL



      O curso foi muito bom, conseguimos aprender muito durante as aulas e mesmo depois delas, pois trabalhamos no blog durante as aulas e fora delas.
       Uma ideia para o melhoramento do curso, eu acredito que se ele fosse divido em níveis de conhecimento, com curso básico, intermediário e avançado, ajudaria no rendimento do mesmo, pois os alunos estariam no mesmo nível de conhecimento e conseguiriam acompanhar juntos a evolução das aulas.
       Agradeço a professora Margarida pela paciência, dedicação e carinho com que nos conduziu neste aprendizado.
       

Auto-avaliação do curso de Introdução a Educação Digital

         O curso de Introdução a Educação Digital foi uma grande oportunidade para eu desenvolver meus  conhecimentos, sobre o assunto, mas o mais gratificante foi que com este curso eu consegui "soltar-me" mais em relação ao computador, pois tive liberdade para usar e abusar desta incrível ferramenta durante as aulas. Saio deste curso me sentindo mais confiante para trabalhar com meus alunos nas aulas de informática. Sabendo como deixar as mesmas mais criativas e interessantes para os alunos.

Relatório das Aulas de Broffice Writer e de Impress.

Aula de Ciências.
Os Animais.
Alunos do 3º ano do Ensino Fundamental.
Pontos positivos: Os alunos demonstram grande interesse em aprender coisas novas.
Pontos negativos:Ficam ansiosos,não tem paciência de esperar a professora para auxiliá-los.
Conclusão: É ótimo trabalhar com crianças na sala de informática, mas necessitamos de mais recursos humanos para o resultado ser melhor.
 

quarta-feira, 29 de setembro de 2010

Planejamento de aula no Impress.

SÉRIE - 3º ano do Ensino Fundamental.
TEMA - Alerta para preservação dos animais.
OBJETIVO - Compreender que todos os animais os animais tem uma função e que sua extinção causa desequilíbrio na natureza.
METODOLOGIA - O tema será trabalhado em sala de aula.
                                 Em duplas criarão frases sobre o assunto.
Na sala de informática as duplas abrirão o Broffice, opção criar e conhecer os tipos de slides.(layout)
Criar 3 slides.
Organizar os slides com:
- título
- conteúdo ( desenvolvido em sala de aula)
- imagens ( buscar na pasta do 3º ano que foi criada pelos alunos)
Formatar a apresentação dos slides usando  efeitos especiais.
Salvar no computador e na pendrive.
Usar o data show para visuailizar o trabalho de cada dupla.
Avaliação -Os próprios alunos vão avaliar o trabalho realizado, com a apresentação dos slides,questionado as duplas sobre o assunto.

terça-feira, 21 de setembro de 2010

Planejamento de Aula Utilizando Broffice Writer

Turma - 3º ano do Ensino Fundamental.
Assunto: Animais
Objetivo: Proporcionar ao aluno maior conhecimento sobre os animais.

Pré-requisito-
Trabalharemos sobre os animais primeiramente em sala de aula. Depois então, vamos construir a tabela na aula de informática.

Na sala de informática, os alunos buscarão com o uso do navegador diversas figuras de animais utilizando o buscador Google. Salvando-as na pasta com seus  nomes respectivamente.

Tarefa: Construir uma tabela com 6 colunas e 6 linhas.

As orientações serão dadas no decorrer da aula.

Tabela
1ª coluna: Inserir imagem do animal.
2ª coluna: Onde mora?
3ª coluna: O que come?
4ª coluna: Mama?
5ª coluna: Tem ossos?
6ª coluna: Tem penas?


Avaliação: O objetivo será alcançado se o aluno for capaz  de conhecer diferentes animais e suas características .

segunda-feira, 13 de setembro de 2010

Dos sonhos a realidade

        Estamos em um mundo tecnológico, isso aconteceu porque pessoas tinham sonhos, objetivos e lutaram por eles.
       Santos Dumont sonhou e foi em busca da realização do mesmo. Errando, acertando, apostando que daria certo e chegou lá. Como ele muitos correm atrás de seus sonhos e assim a evolução acontece. Ela nos impulsiona a seguir em frente e não desistir dos nossos sonhos.

terça-feira, 24 de agosto de 2010

REFLEXÃO SOBRE NOVAS TECNOLOGIAS

      Internet, celular, tv, conversar e ver alguém que está do outro lado do mundo em tempo real é algo normal nos dias de hoje mas não era a realidade de algumas décadas atrás. Nossos pais e avós estavam acostumados com a distância, com a demora para receber notícias, mas eles foram testemunhas de alguns eventos tecnologia, como a tv (preta e branca) e o telefone fixo, mas tenho certeza que eles nunca imaginaram que o futuro seria algo como a nossa realidade.
     A tecnologia, como a conhecemos, é algo fascinante. Com apenas um clique estamos conectados ao mundo, independente de onde estivermos, recebendo informações em tempo real, pesquisando sobre  os mais diversos assuntos, realizando cursos, conversando com pessoas, visitando os lugares que despertam nosso interesses e tudo isso sem sair da segurança de nossas casas.
     As nossas crianças e jovens trazem para a realidade da sala de aula uma nova perspectiva, pois eles não dependem mais da escola, dos professores, dos livros para fazerem suas descobertas, com um pouco de responsabilidade e interesse eles podem usar essa ferramenta magnífica que é a internet para aprender, para complementar o que estão descobrindo na escola, para agregar  valor aos seus trabalhos escolares, pra acrescentar comentários junto aos professores, até mesmo para colocar em prática o que aprendem na sala, como no caso das línguas estrangeiras.
     A cada dia que passa nos encantamos mais com as novidades existentes e buscamos nos aperfeiçoar junto as novas tecnologias pois estas  derrubam todas as fronteiras existentes entre povos, abrido novos horizontes para todos, e nós não conseguiríamos mais viver como nossos pais e avós, isolados no mundo.
Link:
Texto segundo José Manuel Moran 

terça-feira, 17 de agosto de 2010

Este é meu Blog.

    Meu nome é Dione, sou professora de ensino fundamental séries iniciais. Atualmente em sala de aula com 3º ano do ensino de nove anos.Tenho vinte anos de profissão, sempre em sala de aula. Amo minha profissão. Cada ano é um novo desafio profissional .